ИИ КАК ПЕРСОНАЛЬНЫЙ РЕПЕТИТОР: АДАПТИРУЮТСЯ ЛИ CHATGPT, DUOLINGO И ПОДОБНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ПОТРЕБНОСТЯМ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА?. (2026). Spectrum of Development, 2(4), 155-156. https://spectrumofdevelopment.com/index.php/sod/article/view/1670