ВЛИЯНИЕ КУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ НА РЕПРЕЗЕНТАЦИЮ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В СМИ ИСПАНСКОГО, РУССКОГО И УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКОВ
Abstract
В статье рассматривается роль средств массовой информации в формировании и трансформации гендерных стереотипов в различных культурах. Отмечается, что язык является отражением общества и активно участвует в воспроизводстве культурных установок, связанных с мужскими и женскими ролями. Особое внимание уделено влиянию социальных, политических и культурных факторов на восприятие гендера в СМИ. Сравниваются подходы к репрезентации женщин в странах с развитым феминистическим движением и в более традиционных обществах, таких как Узбекистан. Исследование подчеркивает значимость анализа медийных образов для понимания механизмов формирования гендерных стереотипов в современном обществе.
Keyword
References
- Абдуллаев, М., & Нарбаева, Г. Х. (2024). Лингвистический аспект когнитивного анализа теории контекстуального обучения. E-Conference platform, 1(1), 34-66. https://doi.org/10.5281/zenodo.13925939
- Батлер, Дж. (2004). Gender trouble: Feminism and the subversion of identity. Routledge.
- Джонсон, М., & Лейкофф, Г. (1980). Metaphors we live by. University of Chicago Press.
- Нарбаева, Г. Х. (2024). Гендерные роли женщины посредством концептуальных метафор в испанском, русском и узбекском языках (на материале масс-медиа). Ta'limni rivojlantirishda innovatsion texnologiyalarning o'rni va ahamiyati, 1(1), 74-78. https://doi.org/10.5281/zenodo.13925939
- Нарбаева, Г. Х. (2024). Лингвопрагматика гендера в испанском языке: Кросс-культурный анализ. Журнал гуманитарных и естественных наук, (14[2]), 55-59.
- Преппернау, К. (2017). Language and gender: A reader. Wiley-Blackwell.
- Росен, Л. (2006). Gender in discourse. Blackwell Publishing.
- 8ейлор, С. (2009). Understanding the nature of gender: A sociocultural perspective. Sage Publications.
- Фишман, Дж. (2008). The discourse of gender and sexuality: A critical review. Cambridge University Press.
- Холмс, J., & Мэйс, С. (2010). Gendered talk at work: Constructing gender identity through workplace discourse. Wiley-Blackwell.
How to Cite
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). You are free to share and adapt this work for any purpose, including commercially, provided you give appropriate credit to the original author(s) and source, provide a link to the license, and indicate if changes were made.
License: creativecommons.org
How to Cite
Issue Cover
Downloads
Statistics
- Abstract Views
- : 4 times
- : 5 times