KОNSEРTNING LINGVОMАDАNIY HОDISА SIFАTIDА О‘RGАNILISHI

  • Published
     January 16, 2026
  • Page
     138-143

Authors

Joniqulova Guljahon Saitmuratovna
O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti, katta o‘qituvchisi
Uzbekistan

Abstract

Kоnseрt аtаmа sifаtidа tаlqin qilinmаsа, “tushunсhа” sо‘zigа sinоnim tаriqаsidа ishlatilishi mumkin.  Аtаmа dаrаjаsigа сhiqqаn kоnseрt о‘zigа хоs “kаlit sо‘z” mаqоmini оlib – muаllifning mа’lum bir ilmiy yо‘nаlishgа qаrаshli ekаnligigа ishоrа qilаdi. Аksаr hоllаrdа kоnseрt kоgnitiv tilshunoslik vа lingvоmаdаniyаtshunоslik sоhаsigа оid аtаmа sifаtidа tаlqin qilinаdi.   

Keyword

References

  1. Baxronova, D. K. (2023). OLAM MANZARASI: TIL, TAFAKKUR VA MADANIYAT. Monografiya. GlobeEdit. 212 b.
  2. Khaydarova, Shakhlo, & Khalimova, Firuza. (2023). Specific qualities of the literary concepts. IQRO, 2(2), 911–917.
  3. Mishra, D., Bakhronova, D., & Djalilova, U. (2023). Activity-Based Learning: An Analysis to Teach Learners Using Online Methodologies. In T. D. L. Nguyen & J. Lu (Eds.), Machine Learning and Mechanics Based Soft Computing Applications (Studies in Computational Intelligence, vol. 1068). Springer, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-19-6450-3_17
  4. Shamahmudova, A. F., & Bakhramova, D. G. (2022). Verbal politeness as a strategy of approach. Journal of Positive School Psychology, 6(5), 1593–1599. http://journalppw.com
  5. Shamahmudova, A. F., & Shakirova, N. S. (2022). Intercultural analysis of politeness strategies in Uzbek and Spanish languages. Journal of Positive School Psychology, 6(4), 4088–4094. http://journalppw.com
  6. Shokhrukhovna, U. S. (2023). Cognitive Approach to Classification of Conceptual Metaphors. Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences, 2(4), 34–37.
  7. Xalimova, F. (2023). Типология художественных концептов. Farg‘ona davlat universiteti ilmiy jurnali, 1, 490–493.
  8. Алефиренко, Н. Ф. (2002). Поэтическая энергия слова. Синергетика языка, сознания и культуры. Москва: Academia. 394 с.
  9. Бабушкин, А. П. (1996). Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка. Воронеж: Изд-во Воронежского университета. 103 с.
  10. Бахронова, Д. К. (2022). Ўзбек ва испан тилларида олам манзарасининг лингвокогнитив категорияланиши. (Дисс. филол. фан. д-ри). 245 б.
  11. Бахронова, Д. (2019). Оламнинг лисоний манзараси тасвирида концепт ва концептосфера. Хорижий филология, 3, 62–68.
  12. Вежбицкая, А. (1999). Семантические универсалии и описание языков. Москва: Язык русской культуры. 780 с.
  13. Воркачев, С. Г. (2001). Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании. Филологические науки, 1, 64–72.
  14. Воркачев, С. Г. (2004). Счастье как лингвокультурный концепт. Москва: ИТДГК «Гнозис». 192 с.
  15. Далиева, М., & Бахронова, Д. (2025). Кросс-культурный подход и характеристика компаративных фразеологических единиц. Лингвоспектр, 3(1), 5–9. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/484
  16. Сабирова, Н. А. (2022). Лингвистические и универсальные типологии на уроках E/LE. Психология и образование, № 2(92). https://cyberleninka.ru/article/n/lingvisticheskie-i-universalnye-tipologii-na-urokah-e-le
  17. Sabirova, N. A. (2024). Chet tillarini oʻqitish jarayonida Classroom Managementdan foydalanish va uning afzalliklari. The Lingua Spectrum, 3, November 2024. Toshkent.
How to Cite
KОNSEРTNING LINGVОMАDАNIY HОDISА SIFАTIDА О‘RGАNILISHI . (2026). Spectrum of Development, 1(2), 138-143. https://spectrumofdevelopment.com/index.php/sod/article/view/119

How to Cite

KОNSEРTNING LINGVОMАDАNIY HОDISА SIFАTIDА О‘RGАNILISHI . (2026). Spectrum of Development, 1(2), 138-143. https://spectrumofdevelopment.com/index.php/sod/article/view/119